Mens en natuur: Ik als toekomstige juf

Ik ging vroeger heel graag naar de zee. De zee was voor mij puur plezier en ontspanning. Ook ging ik met mijn vriendinnen vroeger veel kampen bouwen in het bos, boomhutten maken,… De natuur was voor mij een groot speeldomein. Ik was altijd buiten en ik speelde altijd buiten met vriendjes en vriendinnetjes. Ik was dan ook heel blij dat ik een tuin had. 

Met mijn kleuters later zou ik graag de bossen intrekken en hen alles doen leren kennen. Ook de zee moeten ze gezien hebben. Ik wil natuur zeker en vast in mijn lessen betrekken. Dit bijvoorbeeld in de lessen WERO. Je geeft lessen over de natuur, maar je moet ze het ook in het echt laten leren kennen. 

Ik vind het belangrijk dat kinderen de natuur leren kennen op een educatieve manier. Ze moeten het leren kennen door het concreet te maken. Ik zou ze de natuur laten beleven aan de hand van zelfonderzoek, door verschillende opdrachtjes in de natuur leren ze op een spelende wijze de natuur verkennen. Ik zou ze dus niet alleen laten leren over de natuur, maar ook inspelen op hun zintuigen en ze dus begeleiden in de echte natuur. Natuurlijk kan je als leerkracht dit niet elke dag doen, maar ik zou toch proberen ze zeker kennis te laten maken met  wat de seizoenen doen met de natuur door ze in elk seizoen naar het bos te gaan.